Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma)

Professores dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio podem se inscrever para participar das oficinas gratuitas da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma).

As inscrições devem ser feitas, site: www.olimpiada.fiocruz.br/oficinas/inscricao/minas-sul.

As atividades serão realizadas em Belo Horizonte no dia 29 de junho, das 9h às 17h, no Auditório do Instituto René Rachou – Fiocruz Minas, que fica na Av. Augusto de Lima, nº 1.715, no Barro Preto.

As Oficinas Pedagógicas da Obsma são atividades gratuitas de capacitação voltadas a professores da educação básica, que abordam os temas transversais saúde e meio ambiente a partir dos formatos Produção de Texto, Projeto de Ciências e Produção Audiovisual. O objetivo é abrir um espaço de diálogo e troca entre os educadores e a Fiocruz sobre como trabalhar a temática em salas de aula.

A competição

A Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma) é um projeto educativo bienal promovido pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) para estimular o desenvolvimento de atividades interdisciplinares nas escolas públicas e privadas de todo o país. Dentre os principais objetivos da Obsma, destacam-se o reconhecimento do trabalho desenvolvido por professores e alunos nas escolas e a cooperação com a divulgação de ações governamentais criadas em prol da educação, da saúde e do meio ambiente.

Fonte: educacao.mg.gov.br

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Videoteca Educação Sexual

Visando fomentar práticas em Educação Sexual, encaminhamos link de uma videoteca elaborada pela TV escola. Trata-se de um diretório de vídeos elaborados sob a perspectiva da sexualidade.

A TV Escola é uma plataforma de comunicação e ferramenta pedagógica disponível ao professor, seja para complementar sua própria formação, seja para ser utilizada em suas práticas de ensino.

 Para acessar os vídeos clique aqui 

Matemática: 5 planos de aula para ensinar estatística e probabilidade

Confira uma seleção com o passo a passo para trabalhar o tema com as turmas do Fundamental.

Probabilidade clássica sempre funciona?
A habilidade trabalhada pelo plano é o cálculo de probabilidade, identificando diferenças através de experimentação entre o modelo frequentista e o modelo clássico e realizar aproximação entre os dois modelos.

Situações possíveis e impossíveis
Para trabalhar a noção de aleatório, o plano instiga a percepção sobre situações em que um evento pode acontecer ou é impossível de acontecer discutindo as possibilidades.

Quem ganha cara ou coroa? Eventos dependentes e independentes
A partir da brincadeira de “cara ou coroa?”, o objetivo é reconhecer, em experimentos aleatórios, eventos independentes e dependentes e calcular a probabilidade de sua ocorrência, nos dois casos.

Cálculo da probabilidade em situações-problema diversas
O objetivo do plano é determinar a probabilidade em situações-problema na forma fracionária, inferindo sobre os resultados.

Medidas de tendência central (moda, mediana e média aritmética) e gráficos de linhas
A proposta é resolver problemas envolvendo tabelas e gráficos, inferindo conclusões a partir do cálculo de medidas de tendência central (moda, mediana, média aritmética) em um conjunto de dados.

Fonte: novaescola.org.br

5ª Edição do Prêmio Respostas para o Amanhã

De abrangência nacional, o Prêmio Respostas para o Amanhã é uma iniciativa da Samsung, com coordenação geral do CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, e tem por objetivo estimular e difundir projetos desenvolvidos por alunos do Ensino Médio que estudam em escolas públicas.

Os projetos são desenvolvidos com todos os alunos de uma única turma que, por meio de ações investigativas e colaborativas que acessam os conhecimentos científicos, elaboram e propõem soluções simples para melhorar o lugar onde vivem, contribuindo, assim, para uma sociedade mais sustentável.

Em sua 5ª edição, o Prêmio traz como inovação o envolvimento de até três professores na realização do projeto. O professor coordenador que, obrigatoriamente deverá lecionar nas áreas das Ciências da natureza e da Matemática e suas Tecnologias, poderá indicar até outros dois professores parceiros que poderão lecionar em outras áreas como Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias.

Para mais informações, clique [ AQUI ]

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